教师节随笔

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在学习和工作的日常里,大家都知道随笔吧?随笔是散文的一个分支,是议论文的一个变体,兼具议论和抒情两种特性。那么,什么样的随笔更有感染力呢?以下是小编帮大家整理的教师节随笔,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师节随笔

教师节随笔1

从教近二十年了,却一直没怎么关注教师节,或许是因为自己没有成就感吧。

距离今年的教师节还有两天了,除了听到学校要发放教师节的福利(扣除电费后所剩无几)的消息,校园里有了点欢笑和叹息外,一切还是老样子,从教的日子就像一幅年代久远的山水画,褪去了色彩,寻不到一点美感来。

就这样坐在电脑前纠结着,任鼠标点击屏幕,划过心灵之窗。无意间,在学校贴吧看到这么一篇帖子:“教师节为何成为‘乱收费’节”,细看才知道,原来是有些班级的班干部在班上收钱,准备庆祝教师节,被网友定性为“乱收费”。这到底算不算是乱收费呢?

教师过节,学生表达心意本是值得称道的,但有些学生的做法也太雷人了!想想去年的教师节我就感到后怕,到现在心有余悸。

去年教师节那天的下午,我照例去上课,一进教室便傻眼了:学生们把课桌摆放在教室四周,中间留出了空地,课桌上摆着饮料、瓜子,有些手里拿着彩带,早就严正以待了。天哪,这该怎么办?学校没有停课,也没有放假,这样折腾行吗?正当我迟疑之际,几个学生已冲至我面前,拿起彩带一通狂轰滥炸,我头上、脸上、全身都被五颜六色的泡沫覆盖了,眼睛睁不开,一种刺鼻的味道直冲五脏六腑,顿时感觉胃部翻江倒海,呼吸也急促起来!这些家伙怎么啦!就这样给老师庆祝节日!

不过难堪的是,他们还要我表演节目!我是有点爱好,喜欢唱歌,但我喜欢随心所欲南腔北调地自我陶醉,论到表演我就不行了,我这人的特点就是真实,表演或者说做作的事我都不会干。可那些学生却一定要赶着鸭子上架,可不等我开口他们就大呼小叫起来!我真搞不懂,是老师过节,还是学生狂欢,他们就这么理解教师节的含义!

今年的教师节会是什么场景,可能无法预见。但有些班级已经在收钱了,会不会把又想动静整得大一些,这样才显示出对老师的尊重、教师节的意义来?

或许是我不够时尚、不会欣赏生活,所以对这样的庆祝方式颇有微词。学生对老师的尊重,不能在这一天倾泻无余,而应该渗透在共同学习、共同相处的`点点滴滴之中,体现在对老师人格和劳动成果的尊重上,把尊敬老师道德操守和学无止境的态度结合起来,让老师分享学生成功的喜悦,领略甘为人梯的自豪。

我们的一部分学生,喜欢带着虚伪的面罩,他们在教师节为你祝福、送礼,别的日子骂你凶狠、卑鄙,甚至为了宣泄自己的情绪,极尽谩骂侮辱之能事,散布污浊肮脏之流毒,学期的那篇“新评××二中”的帖子至今还在阴魂不散、贻害人间。如果我们的学生不能改变认识,不能客观地评价老师,这样的教师节还有什么意义呢?

所以,这样的教师节不过也罢,这样的“乱收费”也该叫停了!

一句温馨的话语,一个温暖的问候,一个深情的眼神,一次会心的交谈,都能拉近心灵的距离,都能折射人性的至善至美,脱去华丽的外衣,剔除功利的色彩,还原教师节的本来面目,过一个充满真爱收获感动的教师节吧!

但愿我的教师节是手机上的一条短信,电话里的一声问候,QQ上的一个留言!

教师节随笔2

9月3日上午接到区教育局参加市局举办的教师座谈会的电话通知。时间是下午3点,内容不详。我猜测一定是教师节前的例行公事,领导们走走过场,和老师代表们说几句心理话,给老师们鼓鼓劲,会议时间不会太长。

中午12点我早早地赶到黑林车站,生怕误了唯一的一辆通往新浦的班车。真是远路赶早集,我到达市局门前时才2点10分。见有个“面熟”的人站在门前,想必他一定也是来参加座谈的,上前一问果然是的,怪不得对他那么面熟,原来他是前段时间参加连云港市最美乡村教师评选的张桂才老师,在投票时对他的头像有印象。见到张老师的那一刻,心想莫非是市最美乡村教师座谈会?于是发QQ留言李坤校长(连云港最美乡村教师获得者),得知他没有来参会。

走到会场的那一刻,感觉比较冷清,没有标语,没有人招呼。会是什么样的座谈呢?

3点会议开始,曹甸福书记介绍了参会人员及会议内容,这才知道本次参会的是获今年教师节表彰的各类教师代表,有全国模范教师、全国优秀教师、江苏省特级教师、江苏省优秀教育工作者、连云港高校教学名师、连云港市优秀教育工作者、省市最美乡村教师等代表,共计14名教师。市教育局副局长藏雷、师资处樊纪宽主任、苍梧晚报王雪峰社长参加了座谈会。连云港日报、苍梧晚报多名媒体记者亲临会议现场。今天既是座谈会,也是媒体集中采访活动。参会的.每一位教师都要发言,记者时不时地走到教师身边拍照、现场采访。

领导要求发言不需要说大道理,可以回顾自己在工作岗位上的表现,也可以说今后工作的打算和思考。我一边认真听着各位老师的精彩发言及藏局长的点睛评说,一边记录下一两个特别的语句,用来激励自己。

该我了,我能说些什么呢?一个普通乡村教师,一些平凡小事,还有一串不显眼的脚印。“各位领导、各位记者、各位老师,今天心情很激动,我想从三个方面说说我自己”请这位老师先介绍一下自己,藏局长提醒道,我这才想起我忘了自我介绍了。“我是赣榆黑林国小的”只见藏局长一个咯噔,我相信这时候他已经知道我是谁了。我的发言用了三个关键词:坚守、关爱、业务。

“坚守:只因为喜欢,只因为热爱,在农村国小坚守了28年,我,心甘情愿!

关爱:爱生是教师的份内事,建起爱心小组、收留白血病患儿、牵手留儿童,黑林国小爱意正浓,45个爱心家庭,90名教师加入到爱心家庭,形成了一个强大的爱心团队。目前黑林国小的爱心团队又多了一个特别的成员,就是河南武警部队的李雨朋。他21岁,刚入伍一年,他希望加入到我们的爱心团队,从自己为数不多的收入里拿出一点帮助需要帮助的孩子,今年开学初,他和黑林大树国小的熊涵涵成功牵手,结成对子,他将和我们黑林国小的老师一道关爱着这位单亲留守儿童。爱不分大小,我会记下这位好心人的小行与大爱。

业务:作为一名教师我们应该是全才,既要在学习和生活上关爱学生,更要有过硬的业务能力。没有网络时代,我喜欢看杂志,从书中学习先进的教育理念,指导我的教学;有了网络之后,我在网络上学习,练习五笔打字、学习课件制作、在线论坛研讨、QQ群网络教研、博客写作、投稿发文、微课录制……网络教研助我一路成长。

我获得过不少荣誉,但是我真的很平凡,在我们学校默默坚守的老师有很多,成绩比我优秀的比比皆是,我只是学校优秀团队中的一员,荣誉应该是大家的。”

会议从下午3点到下午5点半历经2个半小时,老师交流的热情似乎并没有因为天色渐晚而有所削减。

藏局长和曹书记在门里旁列队目送着每一位教师走出会议室,当我走到门口时,藏局长突然对我说:“柏老师,9月1日我去了赣榆班庄二小,本来还要去黑林国小看你的,后来有事耽搁没去了。”“是呢,那天我在学校等你,结果没等着!”不知怎么我竟冒出这一句话,藏局长笑了,我们周围听着的人都跟着笑。话再说回来,我说的的确是事实,那天校领导通知我说,藏局长要来我们学校指导教师专业成长工作,要到我办公室看看我。“哪天,我一定专程去黑林国小看你”藏局长补充着,我走下楼,回想着当时说的话,老是想笑。

今天,本来以为是一次很短的交流会,谁知领导们群众路线走得特别好,把说话的权力都让给我们这些教师代表们了。有了说话的权力,我们一个个咋都收刹不住呢,害得我们打黑车,到了青口已是晚6点45分,没有回黑林的车了,只好留宿青口,正好和亲戚聊了个够。

教师节随笔3

长大后我就成了你

——教师节写给我84岁的老母亲

妈妈,那次去见您60多年前的老同学,一看到我,她就张开怀抱,拥我入怀说:“你真的像你妈妈年青的时候啊……!”看着她满头的银发,想像着你们六十多年前,在师范学校,少女的风华与锐气,我感到恍惚,时光啊,流转……你们退出了热爱的三尺讲台,育得桃李满天下。如今你们都是儿孙满堂,颐享天年。

妈妈,您三十年的教学生涯,我印象最深刻的的是孩子们都爱叫您“妈妈”,除了有家里我们七个孩子,您心里还有着班上五六十个孩子,课前课后孩子们围着您笑语盈盈,在您的心中,孩子们如天使一般,您用心呵护着每一颗童心,在您的班上,没有不喜欢您的孩子,在您眼中,没有教不好的孩子,再调皮的孩子都有办法让他改变,喜欢您,亲近您,进而努力改变——为了您鼓励的眼神!

妈妈,“小时候,我以为你很神奇,领着一群小鸟飞来飞去,说上一句话也惊天动地……” “小时候我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣。”

妈妈,当孩子王的苦累与幸福现在的我多么深刻地体会,如今我也已在讲台上十八年,才知道“那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。”才知道“那支粉笔画出的是彩虹,撒下的是泪滴。”

十八年的苦累与奉献,让我体会到“那块黑板写下的是真理,擦去的是功利”“才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己!”

妈妈,长大后,我就成了你……无悔青春化春泥,三尺讲台育桃李。

妈妈,时至中年的我,体会着国小教师工作的繁累、家务劳累的艰苦,回味着您当年的劳累与幸福,体味着您“亲其师,信其道”的教育理念;“润物细无声”的教育境界;也体会到了在这块圣土中,播种的艰辛与收获的幸福并存着。多少次废寝忘食、苦思冥想的巧设计;多少次绞尽脑汁,寻求解决之道的困扰;多少回讲台上劳心劳力的教诲;多少次伏案批改作业与试卷,肩颈的苦累……一切身心的劳累,都被孩子们的笑脸与体验到的成功的.喜悦化解。

妈妈,如今您八十四岁了,每次想到您七十岁还在学画——十年自学——画册被国家图书馆收藏;每次看到耄耋之龄的您忍着病痛,还在挥笔作画,我就想您真是一个和时间在赛跑的老人,您那种活到老学到老的精神,让我们晚辈们感到惭愧和敬仰。

孟子认为,人生三乐,一是父母俱在,兄弟平安。二是光明磊落,没有做对不起他人与天地鬼神的事。三是得天下英才而教之。这三乐的条件我都具备:您与老父亲均为耄耋之年,仍在画画、写诗、著书、育人……我虽为平凡教师,却是光明磊落,无愧鬼神,做一个追梦的教育人,自得其乐。

妈妈,您退下了三尺讲台,而您的精神却无时不在感染我们晚辈,您对学生的热爱,您对生活的挚爱,您的画作,对艺术的追求......将穿越时空,浸染着我们的心灵,激励着晚辈们:惜时、勤奋、好学、向上,在平凡的生活中寻求高贵唯美的优雅。

教师节随笔4

一转眼,时间就像风一般地从身边流逝,成为昔日的往事。

记得,正是在六年级时,X老师的出现使我们非常惊讶。从学前班开始教我们的X老师突然被转到另一个班教学,我们心里有很多失望和不愿。

X老师为我们上第一节课,有很多人故意不好好听课。这节语文课,X老师大多时间都是邹着眉头的。一堂课很快就过去了,我们就这样不欢而散。X老师给我们上的第二节课,她先开始了自我介绍,让我们首先认识了她,知道了她姓X,还有一个很普通的名字。

其实我还是很喜欢X老师讲课的,她讲课其实很有趣,经常讲着讲着就“偏题”了,讲到了课外知识。也总是在她正讲得精彩,我们听得入迷时,才一拍脑门,想起来,讲得跑题“跑远了”。

后来,我们渐渐熟悉了,不再陌生了,我们心中也就多了一个X老师的位置。

记得她最喜欢梅,听X老师说起她小时候的趣事,因为小时候特别喜欢梅花,希望自己的`名字里带有“梅”字,便偷拿来户口本,用小刀划去自己原本的名字,改上自己喜欢的名字……每次我们听到X老师讲自己小时候,嘴角都会先情不自禁地向上仰,原来老师小时候也这么淘气,这么顽皮。这是别的老师上课时从来都不会和我们说的。

X老师经常用梅花来教育我们,在遇到困难时,要像梅花遇到大雪一样,不肯低头折节,永远顶天立地。要学习梅花的精神,学习她高洁耐寒的气节,学习她坚贞不屈的品质,学习她不放弃,不屈服的精神。

是X老师,让我越来越喜欢语文,受她的感染,我也爱上了梅花,爱梅花的气节,爱梅花的品质,爱梅花的精神。

X老师,一个令我难忘的老师。她用她的汗水,换来了我们知识的源泉!

教师节随笔5

中学那些美丽的日子,我写很多,其实对我影响最大的,应该是国小的李淑香老师,是她让我觉得我是一个好学生,让我的自尊心提到了也许是这一生最高的时候,我的眼力,是进步!那时,我是班长、中队长、学习委员,她非常注意我的性格方面的培养,常常提醒我,戒骄戒躁,这点在以后的世界里,我一直谨记,虽然偶然忘记,但反思时,还会想起她的教诲。我一直认为,我是她的骄傲,因为之前,她没有教过我这样好的学生,我毕业以后,民办教师下岗,她就这样离开了从事了十几年的.教育……我们便再没联系过,真的没有消息了。六年级毕业时,我们到她家,送了纪念品,然后,真的别了……但心里,永远没有别!我连她的地址都忘了,连一张贺年卡都不能寄给她……

教师节随笔6

在学校里面有许许多多的活动。其中让我记忆犹新还是那一个属于老师的节日——教师节。

那天,天蓝得如海水一般。天上朵朵白云犹一张张薄纸,太阳好像要把它们都烧着似的。

走进校门,迎面而来的都是鲜似红血的玫瑰花和白似云的百合花。今天,我们举行升旗仪式。校长在国旗下讲话。可校长讲的是好,但我们要被炙热的'太阳烤成灰了。我们全班汗流浃背,晶莹的汗珠一点一点滴在我们的衣服上,我们心中贸然升起一股烦躁感。

第一节课是语文课,我们敬爱的刘老师喜笑颜开的走了进来,显得格外妩媚。

当刘老师走进班级的那一刻,班长一声“起立,祝老师节日快乐”,大家齐刷刷地站起来。课下很多同学纷纷向老师献上一朵鲜花表达自己的谢意。这一天发生很多故事,印象最深刻的是当电脑播放着一幅幅同学们的活动照片时,记忆的闸门就此打开。三年来,参加过的运动会、拔河比赛………仿佛像洪水猛兽袭来,一股股酸意涌来,仿佛我们此刻就要离别了。其中让印象最深的是足球赛,那时候有位同学受伤了,同学们都围上拥抱他,那股暖再次涌起。

视频接近尾声,全班58个人包括老师眼眶红了,其中有一个女同学哭得比林黛玉还惨,太夸张了。很快一天结束了,教师节结束了。

这真是一次难忘的教师节,我真希望时间能过慢一点,再给我们一次国小三年!真心祝愿老师们:工作顺利,称心如意!

教师节随笔7

前几天,也就是9月10日,这一天,我们会过得非常隆重,一大早,我来到了教室。

只见同学们用气球一个劲儿地在头上摩擦,然后让气球飞向教室的屋顶,我一下子蒙圈了,突然我才想到今天是教师节。我正好带了一百元零花钱,我赶快拿出作业,飞奔下楼底,一路上自言自语道一百元啊!我实在没法子啦!为了这个节日我只好把你消灭啦!

我跑入蛋糕店买了一个98元的蛋糕,又花了2元买了63个

小盘子和一个蛋糕蜡烛。

上课啦,我和班长想到了三个坏点子,我让一个同学去叫语文老师,说班长摔伤啦,又去叫数学老师高嘉欣摔伤啦,又去叫英语老师说:“语文老师叫您”。

正当三个老师急匆匆走来时,我们唱起了“感恩的心,感谢有你”。

老师们感动得热泪盈眶,我们给自己发了一个小盘子,我买了蛋糕还买了三支名牌的口红,

对啦,我听说:“这一天老师会穿着格外光鲜亮丽,果然,第一节课语文课,老师果然穿了一件有满满的白色小碎花的.白色加粉色上衣。这节课我们听得格外认真。

第二节课,是数学,我把我的奥数题送给了老师,这不仅仅是本书,而且是一本很用脑的书,老师做不完可以让老师孩子做,忽然我同我同桌说:“老师还没发作业本呢!老师说明天再发吧……

我不想过的那些节日都改成教师节,一天一个老师有60个礼品。

我爱这个隆重的教师节。

教师节随笔8

如果说我们是小草,那么老师就是甘甜的露水;如果说我们是小花,那么老师就是温暖的阳光;如果说我们是小树,那么老师就是滋养的肥料。老师,多么温暖的词啊!是老师让我们懂得了感恩,懂得了谦让,懂得了一切做人的道理。所以,老师,是人类灵魂的工程师!

我还记得,在我上国小一年级的时候,发生过这样的一件事:那时的我,学习上一塌糊涂。因为我一方面总是在上课时走神,另一方面是我胆子小,不敢举手发言。因为这样,我的学习情况令老师很担忧。一次,刘老师找我谈话,她对我说:“陈竞立啊,你怎么上课时不发言呢?”

我支支吾吾的说:“不敢,我不敢说。”而这时的刘老师却对我笑了笑,用柔和的语气对我说:“没有关系呀,说错了老师和同学都不会怪你的。”我沉默了,心想:发言吧,万一说错话了被同学笑话该怎么办?不发言吧,又怕辜负了老师对我的期望。唉,我该怎么办呢?我暗下决心,虽然我不敢举手发言,但是,我一定要专心地听老师讲课。

在刘老师再次上课的时候,又有许多同学在踊跃地举手发言,我心想:我要是也能像她们那样,该多好呀!可我又转念一想:算了,我是做不到的。还是不发言的好!刘老师看穿了我的心思,随即,她给了我一个鼓励的眼神,仿佛在对我说:陈竞立,勇敢一点,不要怕!

我读懂了老师对我的一片良苦用心,于是,在老师叫大家举手的时候,我果敢地举起了手,刘老师向我投来了赞许的.目光。她欣慰地说:“请陈竞立同学发言!”我站了起来,畅谈我对文章的理解与感受,等我讲完,便听见了“哗哗哗”一片热烈的掌声。

正是因为当初刘老师对我的关爱和鼓励,才让我一步一个脚印的走来,取得了一个又一个我自己的分。所以我要对刘老师说:“刘老师,您辛苦了!我由衷地感谢您!”

教师节随笔9

老师,从我上学那天起,都是您站在讲台上讲课,我坐在下面听课。今天我们换一下位置,请您坐下来,听我说说心里话。

老师,我想对您说:您辛苦了!您就象一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮了我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵;您又象一位辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水、施肥,让我们茁壮成长。我常常这样想:您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么?您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧?

老师,我想对您说:谢谢您了!是您让我和同学之间的友情更浓厚。当我将要离开一六七团学校时,您和同学们都是那样的依依不舍。您牺牲休息时间,给我和同学们合影留念,珍贵的镜头永远珍藏在我的心里。您还组织全班同学为我举行了欢送会。欢送会上,同学们纷纷向我表达惜别之情,还给我赠送了礼物。您更是千叮咛,万嘱咐,就象是在送自己的孩子出远门儿……亲爱的老师,又是您,让我很快融入一__团学校这个新集体。记得我第一次走进这个校门,内心是那么忐忑,那么犹豫:陌生的同学,陌生的'老师,他们会欢迎我吗?这时候,您微笑着向我走来,把我领到教室里,并亲切地问我:敢不敢向同学们做一下自我介绍?我从您的眼神里看到了鼓励,当我介绍完自己,同学们用掌声和微笑接纳了我。我又在和谐的氛围里学习和生活了。

老师,我有太多的话想要对你说,但最重要的一句就是:老师,我爱你!

献给我最敬爱的老师,给老师带去我最真挚的祝福。不需崇拜舞台上享受绚丽光辉的明星,也不需追求叱咤风云的光辉人物,因为他们享受了太多的赞美,而我要说的,却是一位平凡的教师,那就是我们的班主任,我们三(25)班的娃娃头。加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您,我亲爱的老师,愿春......

我没有华丽的辞藻,去修饰心中那一份感恩;我没有美妙的音符,去奏出梦境那一丝柔和;我也没有大胆的色彩之猜想,去描绘出多彩的秋季收获美景。

教师节随笔10

说起今年的教师节,真是平淡得很,往年的教师节,同学们个个都很热情,老师收到的礼物真是不计其数,桌子上放不下,还要往窗台上放许多,可是今年老师收到的礼物却只有……唉!老师恐怕伤心了。

早上,同学们一如既往地来到了教室,可是却没有见一名同学手里拿着礼物,一切平平常常,和以往一样。

记得去年几乎每位同学手上都会拿着礼物,有苹果,玫瑰花,水杯……刚放下书包就问:“___,你给老师买了什么礼物呀!”买了的都十分开心,没买的垂头丧气,心里想,下午一定买!

就这样,平平常常地过了一上午,直到下午第一节课……

第一节课是科学课,科学老师是我们班一个同学的老姨,她送了科学老师一个大大的`巧克力,这时,同学们才记起来,今天是教师节呀!有些同学看见后,拿出了自己的礼物,送给了老师,虽然只有几个,但是毕竟礼轻情意重嘛!老师特别开心。

记得去年的时候,那礼物,可真多呀,堆积起来都是一座小山儿了,送苹果的同学特别多,老师都吃不完了,老师的孩子可高兴了,左手一口苹果,右手一口苹果,嘴里塞得满满的,却还在吃,真是个小吃货呀!

放学了,走在走廊上,看着其他班装饰好的教室,屋里都是气球,心里不免有些失落。

不管怎样,祝老师节日快乐!

教师节随笔11

今天是九月十号教师节,一大早来到学校我就看到很多同学都拿着鲜花,准备献给老师,由于我疏忽没有重视教师节,所以我没有准备什么礼物,我感到很羞愧,老师平时对我那么关心,我竟然忘了教师节这么重要的节日。

历史经验告诉我们:“百年大计,教育为本,国家落后,就要挨打”,只有教育才可以强国。但教育是依靠老师努力实现的,所以,老师对国家的人才培养十分重要。为此,联合国教科文组织和一些国家都设立了教师节,目的`就是为了表达国家和人民对老师的尊敬和爱戴。

新中国的教师节是1958年定的,以前的教师节是6月6日,由于我国的新学期开学时间是9月1日,为了可以让新生和老师适应新的环境,后来正式将9月10日改为教师节。找在我国古代古代就有“尊师重教”的传统美德。我国古代就提出有“天地君亲师”为例,将老师的地位排在亲人之后,就足以说明了教师的地位和作用。

虽然这次教师节我没有准备礼物送给老师,但是我心里暗暗发誓,我一定加倍努力学习,取得好成绩,为老师争光,我想这才是献给老师最最美好的教师节礼物了。

教师节随笔12

每个班中,孩子能力都是有差异的,能力强一点的,会听老师的,会按老师的要求做事的孩子,老师总是很放心地把一些小事交给他们去做。比如说:整理图书,到别班去帮忙借东西等等,有些事情甚至已经成习惯了,每天都有这几个孩子做。今天我要的记号笔需要去三楼领取,然而孩子们异口同声地说了:“今天李雨桐没来。”“哦,她请假了,那谁愿意去三楼?”还没问完,一只只小手争先恐后地举了起来,“我去,我去……”我请了平时不爱说话的戈雨申去,他很高兴并且很好地完成了任务。下午离园时他看见妈妈第一句话就是:“妈妈,今天老师请我做事情了,我做得很好呢!”看着孩子满心欢喜、自豪的`样子,这时我心里晃起了涟漪。为什么只把机会给一些能力强的孩子,而忽视了这么多普普通通平常不作声的孩子呢?孩子们都只是在人生最初的起跑线上,作为教师有必要把机会给每个孩子。不是吗?

教师节随笔13

又是9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,对于每一个人来说,从顽皮的孩子到现在已经懂事的我们,老师,是最值得我们尊重和感恩的人.为了我们,您燃尽了自己的青春,却照亮了我们的人生.老师,谢谢您!

儿时,对于我们来说,老师代表着一种威严,中间隔着一种崇敬的情感;少年,老师代表着一种包容,将我们的叛逆轻轻拾起,拂去灰尘,然后珍藏;现在,老师又代表着一种理解,理解我们的“年少轻狂”!

有人说:“老师是位灵魂的工程师来哺育我们的心灵。”也有人说:“老师是一杯水来哺育我们。”而我认为,老师是一缕温暖的阳光,时刻温暖着我们的心田。

随着时间的流逝,我们会渐渐成长,离开时刻关心我们的老师。但无论在哪里,我们依旧是您的学生,在您面前,我们永远只是个孩子。在这个世界中,除了亲情之外,还有一种爱时刻关心支持着我们,这就是老师的爱,像百合的花香一样,淡淡的,轻轻的,沁人心脾!

以前,我们只是一杯淡淡的开水,是您—老师,用永恒的知识为我们的人生增添了色彩,增添了幸福!老师您的关怀就像和煦的春风温暖了我们的心灵,您用辛勤的汗水,哺育了我们一代又一代,却从不要求回报,一直默默地为学生奉献着,我们理解您“望生成龙”的心愿,会努力学习,争取用最好的成绩来报答您。

对老师,我心存感激,感恩于您赋予我知识,感恩于您赋予我人生的美德,感恩于您在雨天为我们撑起一把雨伞,陪我走过坎坷,更感激的.是您让我学会用感恩的心面对生活的一切。

生命中,有一些爱,有一些人,像风雨过后的泥土,先被冲刷,渐渐沉淀,但老师是我们永远的老师,不会因时间的流逝而改变!

在9月10日教师节来临之际,我希望每个学生.都能送给老师一束鲜花,一声祝福,虽然不是千金之物,但它表示我们对老师的祝福与感激.

静静的深夜群星在闪耀,清风而过,踏着教师节的节奏,我们献上一份诚挚的贺礼,用最真诚的心说一句:“老师,您辛苦了!”

教师节随笔14

(一)那份特殊的坚守

要说教师这个职业,不得不说的就是教师的品质。那份坚守,是多么的可贵。

从小我的梦想就是当一名国小教师,原因很简单,我的二舅马顺先是我一直以来最佩服的一个人,他的刻苦、努力不是常人能想到的,从上学到现在从来不知道放假是什么?如今成为一名画家也是当之无愧的。曾经我在他家里学习过半年,也感谢他教过我的那半年,一日为师,终身为师。他不仅仅是我舅舅更是我的恩师。身边有一位这样的家人能不骄傲自豪吗?我喜欢当老师的原因还因为我喜欢写粉笔字,喜欢改作业,喜欢被学生崇拜着......那份简单的不能再简单的理由。可是后来我实现了,教师这个职业真的不轻松,虽然过程有些艰辛,但是风景还是值得的。

回顾这么多年以来,我很庆幸自己是一名国小教师。原本想着大学一毕业所有的同学都会考招教,当老师。但是考的.人虽多,但是考上的却少。所以到现在我们同班同学考上教师的寥寥无几,可能他们有更好的追求吧。有时真的在想当老师付出那么多值得吗?工资又不高,还操心,每天其实都像是在过“鬼门关”,天天担心学生的安全、学习、等等,但是为什么还是有那么多人考教师呢?我相信这也是我一直坚持到现在的理由吧。那就是:教师精神!

还记得在我实习期间,有个经历让我一直刻骨铭心,那就是我们学校旁边有一个残疾学校,毫无疑问里面都是有“问题”的学生,那我就在想那老师呢?一定也是有些不方便的吧。可是万万没想到,老师都是正常的,那一刻我被受影响。由于我们两所学校挨的比较近,还记得我在送我们班路队的时候,亲眼看见老师把有“问题”的学生一个一个送到车上,而这些孩子居然是自己坐公交车回家,那一刻我决定了去那里做一天教师。

由于我在实习期间也不是班主任,只负责干一些活,所以学校也很爽快的让我去了一天,那一天是我觉得是最漫长的一天。完全和正常的教学模式不一样,甚至刚开始还有些害怕。可是看到他们身体是那么的不便,却依然对学习充满了渴望,你就真的被打动了。给他们上上课,做做游戏,送他们放学,我觉得那一天真的很有意义,同时,我觉得老师这个职业真的很了不起,把名利看得淡一些,快乐就会永相伴!

(二)那份独特的关爱

不知不觉自己也成为了班主任,记得,曾有个学生,他有自闭症,回想我教他的时候是五年级,可是只有对他我采用的和其他人不一样的方法。那就是多沟通、多鼓励,最后他从成绩从来都没有及格过到后来考到了良好,性格也开朗了许多。直到现在,他一直都有联系我,告诉我老师谢谢你的那句“笨鸟先飞”,家长也感谢我,因为我曾经告诉过家长,我说,我都没有理由放弃,你哪里来的理由放弃孩子呢?所以,现在孩子变得如此快乐,我们都真的觉得好欣慰好幸福。

还有一件事情让我也记忆犹新,记得前年刚开学的时候,刚接到一个新班,对这个孩子印象特别深刻,又高又帅。当时他在我接到这个班的时候前半学期就决定转学了,可由于转学手续未办理完,开学还要接着来,大概不到两周才要走。但是可别小看这不到二周的时间,我们感情却特别深刻,这个孩子是打篮球的。特别懂事,家长也是经常给我说:“乔老师真的,很遗憾孩子提前办理了转学手续,和你有缘无份。有机会一定回来看望。”孩子和家人的热情深深地打动了我、那一刻觉得当老师为的什么,真的不是那点工资,那点荣誉,而是良心。当老师这辈子难得被人这样记得,什么平时的辛苦都烟消云散了。孩子今年xxxx年过生日的时候,全家还叫我一起参加了他的生日宴会,这种感觉真好,真的。好像从来没有的欣慰,那一刻确实很骄傲,仅仅不到二周的时间却让这个家庭记得了我,这也证明了他从来没有离开过我们的集体,以后的毕业聚会我们都会在。

(三)那份荣耀

说到成绩、真的数不胜数,好多活动也都历历在目,仿佛昨天发生的一样。就拿我教的毕业班来说吧,我们经历过的冬至包饺子、经典诵读比赛、听写大赛、合唱比赛、班队会、毕业课程、综合性评价展示交流课、公开课、去图书馆、校本课程《营养与配餐》、毕业照、家长会、运动会等等一次次的经历让我难以忘怀。

回想起这些年,累过,哭过,笑过......累的时候真的连上个厕所,喝口水都是一种奢望,行管乐团,基本功,毕业课程,合唱比赛,小升中,抽考......妈呀你说还有时间喘气没。不过很感谢这些活动让我收获了不少,成长了许多。也让更多的人肯定了我的付出,肯定了那些荣耀并不是表面现象。每一项活动的精心准备,获得的荣誉,把每个细节做到最好,那些的第一不是凭空而来的,我相信只要努力,就会幸运!

我觉得我乔静就是好老师,不但带出来的学生成绩优秀,班级活动成绩优异,领导也很肯定我的工作。每次活动背后一定都会有辛苦,但是辛苦换来的却是幸福,所以我从来都没有后悔过当教师,因为它让我有职业幸福感。家长把自己的宝贝,送到学校就是对学校的信任,对老师的放心。作为教师,深知责任的重大,所以我也一定会对学生负责,对这个职业付出良心。每天除了早早地来学校把每天的工作完成以外,有时候过节会给孩子设置一些惊喜,为他们画板报,每个人的位置上我都会写一封信,写上我的祝福,每个人的抽屉里都会有一个小礼物,有时糖果、有时巧克力、有时出去玩带回来的特产等等。有时还会家访贫困学生,给他们衣服,有时候也会生病了去看望他们。其实这些并不是说我做了什么。而是想说,孩子们是有心的,他们会记得为她好的每一位老师。

今天教师节,收到了好多学生的祝福,你说,这能不幸福吗?我也祝愿我的老师们,同事们节日快乐!

最后,我负责的行管乐马上就要比赛了,负责这个乐队的老师们每天早上7点到8点都要训练,下午放学训练到6点,有时候放假也不休息,这不教师节,中秋节都要训练,为的就是22号的比赛。加油吧,努力过就不后悔!我也希望这份幸运一直走下去,今年在希望杯中能够获得一个好成绩。

教师节随笔15

今天,是个不寻常的日子,是第31个教师节,是我们老师们自己的节日。

孩子们欢呼,因为角色互换活动让他们可以走上讲台。虽然,开学,我已经比别的老师落下了一课时,今天,为了给孩子们一个真体验,也为了不让听不懂的孩子恐慌,我借助昨天的《补充习题》,让几位组长针对几道易错题进行讲解,早读课前,就给几个组长分了工,并教给了他们简单程序,然后,让他们捧回本组易错题备课,分析组内学生错误处。一向热心的崔梦怡同学后来才进教室的,当听到真的是学生做老师,忙做起助理来,写好公式,画好图,有模有样,看着那个崔助,让我对所有的孩子充满了希望。

上课铃响了,随着我们的课代表朱天雨同学的一声上课,这节课和平时一样开始了。小朱老师声音响亮,字正腔圆,就题讲题,学生们听的连连点头,可是,怎么能让他这么轻易过去呢,怎么能让今天的体验这么简单呢,“老师,我有问题……”我高高举起了手。第二个小梁老师讲的轻松,主要一个单位审题问题。第三个小王老师可难过了,题目中陷阱多,难点多,全班仅有一人正确,一人差点正确,其他全部错误。所以,一方面讲的人没底气,难讲清,另一方面,听的人本不会,听得又糊,于是,课堂变成了质疑,反驳的地方,最后,只好用我的举手来救场。第四个小柏老师,一方面题图清楚,他本身表达能力也不错,另一方面本来错误率不太高,当然易懂。不过,刚才的小王老师不停地给他举手,提问。于是,我让小柏老师说感受,紧张,放松,生气,特别问问他,当小王老师提问时,你是什么滋味?这让我们感受到,冤冤相报何时了……教室里引来哄堂大笑。“哇”随着一声大哭,下课铃响了,我们的快乐就这样被朱星宇这个好动的家伙搅黄了,人家做老师,他做学生不过瘾,不知怎么,居然用剪刀将同桌的手剪破了。唉,因是剪刀,还要打电话,还要打破抗,交流,沟通……今天也是个平常的日子,虽然是教师节,虽然今天我做学生,真的`遇上事情,我还是要处理。

今天是个不寻常的日子,老师们激动,三节课下,大教室里,举行一次结对仪式,六位新同事在全体老师的见证下,和师傅签字,在姬校长的嘴里,用了“新人”这个词,老是给我一钟错觉,他就像个婚礼司仪。

开展了一次演讲比赛,“至清至真至美”的高大上的甘小文化,在甘小的天空下,被老师们作了精彩的演绎,卞丽娟、张兴妹、姚正云、朱素云、於兰、王根荣、李宏斌、刘付珍……,六位组长,几个后勤,几个校长,调皮的学生,忙碌的同事……,都被老师们写进了演讲稿,那一个个镜头,一个个瞬间,一个个美的形象到了我们面前,让我的眼眶一次次湿润……当然,更美的是站在我们面前讲故事的老师,他们有发现美的能力,也有表达美的实力。听着朱洁老师和朱南交朋友的过程,韩长娣老师的听说与不用听说,焦世培老师十个月甘小西区校的回忆,赵元翔老师演讲前的小幽默,董莹莹老师的细节小回放,钱福良老师的小浪漫,邵巍老师的不温不火,徐欣老师的娓娓道来,周尹老师的清新脱俗,将我的内心温暖了一回又一回。在每一个甘小人的心目中,工作成了他们送给自己的情诗,甘小成了他们与情人约会的地方,当然,校长成了他们的大众情人!

这些,让我想到了刚读过的那句话。人的善良有多深,他的才情和关怀力就有多大。而老师,是最需要善良的,因为他们是孩子的重要他人。对老师来说,善良是黄金,我们可以没有令人羡慕的地位,也可以忍受缺金少银的生活,可就是不能没有善良,善良,能给我们自己带来更多的温暖和感动。

接下来的颁奖仪式,还是有意思。最引人眼球的是颁奖佳宾有名师代表、交流教师代表,还有两位工作完这学期就退休的同事。

今天是个寻常的日子,校长到最后,还是要用他语文老师的豪情给我们描绘未来的样子,今天是个寻常的日子,让老师们集体推迟下班时间还是不好意思,今天是个寻常的日子,下班以后,我还是想快速回到家。

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