家庭教育必須強化男性教育

據美國耶魯大學的科學家最近做的一項研究成果表明：由男性帶大的孩子智商高，他們在學校裏的成績往往更好，將來走向社會也更容易成功。

父親是高山，母親是大海，在家庭教育中父母各有優勢，必須做到陰陽互補、平衡，防止出現“陰盛陽衰”的現象。

有些父親把教育的責任推給愛人，讓愛人管孩子，自己則躲個清閒，其實這樣做不好。若孩子心裏感到父親對他不負責任，有事時也不向父親征詢意見，父親的威信就會越來越低。夫妻兩人有分工可以，但在教育孩子的問題上要一致，不能把責任推給對方。夫妻雙方都主動教育孩子，孩子才會感到爸爸媽媽對自己很上心，不敢鑽空子。

我在做家庭教育諮詢時發現一種現象，來訪者基本都是母親，應邀給家長做報告時發現台下又是一片女士。這使我想到，在教育子女這個問題上是否出現了“陰盛陽衰”的現象。為此我做了個調查，果然，家庭教育中以母親為主的佔50%，以父親為主的佔20%，平分秋色的佔30%。當我問及一些父親淡出家庭教育的原因時，有的答：工作太忙，沒時間管孩子；有的説：脾氣不好，沒法跟孩子生那個氣……看來好像都有理由，其實他們忘記了古訓“養不教，父之過”。

作為父親，放棄教育子女的責任是一個極大的錯誤。

我們的孩子現在受到母性教育已經夠多了，嬰兒時多是母親餵養、照料；上幼兒園全是女老師的教育；國小、中學階段基本上也是女老師教育為主；如果在家裏父親再放棄教育的責任，孩子從小到大都受到一系列女性教育，哪還會有陽剛之氣？能不“陰盛陽衰”嗎？

缺少男性教育，孩子的性格、情感、意志、思維方式等都會受到一定的影響。有個男孩膽子特別小，上課不敢舉手回答問題，即使回答聲音也像蚊子似的，學習成績總是上不去。老師調查後發現，原來在家裏孩子總是跟着母親，母親膽子很小，總怕孩子碰傷，因此對孩子“包着抱着”，孩子也就變得內向、膽小。針對這一情況，老師建議讓父親多和孩子接觸，在家裏以父親的教育為主。於是父親便常常帶着孩子一起爬山、划船，他那不畏艱險的精神和博大的胸懷陶冶了孩子的性格。結果，孩子膽子越來越大，上課積極舉手回答問題，學習成績也直線上升。

因此，我主張家庭教育中必須強化男性的教育。男女之間的性格有所不同，從總體上來説，母親比較温柔，父親則具有陽剛之氣。母親的温柔、細緻、耐心、體貼和父親的豁達胸懷、豪爽性格在教育孩子上必須做到陰陽平衡。要改變男性教育不足，女性教育過剩這種狀況，必須加強男性教育。

據美國耶魯大學的科學家最近做的一項研究成果表明：由男性帶大的孩子智商高，他們在學校裏的成績往往更好，將來走向社會也更容易成功。這項調查是他們持續了12年，從嬰兒到十幾歲的孩子各個年齡段進行跟蹤調查所得出的結果。我們並不否認女性教育的重要性，母親以女性特有的感情細膩、做事認真仔細、性格温柔去影響孩子，通過講故事、教唱歌、玩玩具等給了孩子很多的關懷與呵護，這是功不可沒的。然而，缺乏男性教育往往會使孩子表現出多愁善感、性格懦弱、膽小怕事以及性格孤僻、自卑等特點。